..E-posta: Şifre:
İzEdebiyat'a Üye Ol
Sıkça Sorulanlar
Şifrenizi mi unuttunuz?..
Bilen sever. -Leonardo da Vinci
şiir
öykü
roman
deneme
eleştiri
inceleme
bilimsel
yazarlar
İzEdebiyat - Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Anasayfa
Son Eklenenler
Forumlar
Üyelik
Yazar Katılımı
Yazar Kütüphaneleri

Şu Anda Ne Yazıyorsunuz?
İnternet ve Yazarlık
Yazarlık Kaynakları
Yazma Süreci
İlk Roman
Kitap Yayınlatmak
Yeni Bir Dünya Düşlemek
Niçin Yazıyorum?
Yazarlar Hakkında Her Şey
Ben Bir Yazarım!
Şu An Ne Okuyorsunuz?
Tüm başlıklar  

El Bel Baal 2
Bayram Kaya
Bilimsel > Felsefe

Özel mülkiyetli köleci sistemle birlikte ilahların pabucu dama atılmağa başlandı. İlahlar totem meslekli totem gruplar manifestosundan (sözleşmelerinden), toplumsal sentezleri ortaya çıkarmışlardı. İlahlar totem meslekli ittifak yapan grupların üreten ilişkilerini ve paylaşımlarını düzenliyorlardı. Somut ve objektiftiler. Bu nedenle, sentezleri ortaya koyan ön ittifaklı kurallar; ittifakların iman ahdi olmuştular. Köleci sisteme kadar mevcut ür

[DEVAMI]

 

 


 

 




Arama Motoru


• İzEdebiyat > İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
 Drama ve Eğitici Drama  (Hulusi Geçgel)

Drama ve eğitici dramanın tanımı ve nitelikleri, eğitici dramanın sağlayabileceği yararlar, okulöncesinde dramanın özel amaçları
 Çocuk Edebiyatı  (Hulusi Geçgel)

Çocuk edebiyatı kavramının tanımı ve niteliği üzerine
 Türkiye’de Çocuk Edebiyatının Gelişimi  (Hulusi Geçgel)

Türkiye'de Cumhuriyet öncesi dönemde, çocuk edebiyatının ayrı bir uzmanlık alanı olduğu ve bu alanın gereklerine uygun donanımda sanatçıların yetişmesi gerektiği bilinci henüz oluşmamıştı. Çocuklar, bu yeni dönemin başlarında da yine yetişkinlerin kitaplarından yararlanarak edebiyat gereksinimlerini gidermeye çalışmışlardır.
 A. Lincoln'ün Oğlunun Öğretmenine Mektubu  (Arzu Menteşeoğlu)

Yapabilirsen kıskançlıktan uzaklaştır ve öğretebilirsen öğret kitapların mucizesini ona...Ama sessiz süreler de tanı ki gökyüzündeki kuşların , güneşin , yeşil tepelerin ve çiçeklerin ebedi sihrini de düşünebilsin....
 Öğrenme Aşamasında Matematik  (Güven Uluköse)

Öğrenciler aritmetikteki işaretlerin, günlük yaşamda karşılıklarının olduğunu da öğrenmelidirler.
 Ece Ayhan"ın Şiirinde "Çocuk ve Eğitim" Teması  (Hulusi Geçgel)

İkinci Yeni şiirinin önemli temsilcilerinden biri olan Ece Ayhan'ın eğitim ile ilgili konulara yer verdiği eserlerinde eğitim konusundaki uygulamalara ilişkin saptamalarını ve eğitim ortam ve uygulamalarının nasıl olması gerektiği ile ilgili görüşleri irdeleyerek bu görüşlerini eğitim akımları çerçevesinde açıklamayı amaçlayan bir çalışmadır.
 Türkiye'de Çocuk Kitaplarının Gelişimi  (Hulusi Geçgel)

Türkiye'de çocuk kitaplarının gelişimi üzerine kısa bir tarihçe
 İlköğretimde Öğretmeni Başarıya Götüren Yollar- 1  (Kâmuran Esen)

Eğitimde, bence, öncelikli nokta: Çocukları anlayabilmek, onları sevebilmek, sevildiklerini kendilerine hissettirebilmek.......
 İlk Öğretmenimiz  (Fuat Türker)

Anneler, kişiliklerini, davranışlarını, konuşma biçimlerini Kur’an’da bildirilen üstün ahlaka yakışır bir hale getirmeye gayret ettikleri kadar, bilime dair konularda da kendilerini eğitmelidirler. Bütün bu özellikler, çocuklarına verecekleri eğitimde onlara yardımcı olacaktır.
10 
 İlköğretimde Öğretmeni Başarıya Götüren Yollar- 6  (Kâmuran Esen)

Çocuklara karşı kullanacağınız dille, onların hoşuna gideceği sözlerle, çocuklara istediğinizi yaptırmak, onları programın istediği şekilde yönlendirmek inanın hiç zor değil. Önemli olan ; nerede, neyi, hangi kelimelerle ve nasıl söylemek gerektiğini bil
11 
 Şiddet Çocuk ve Televizyon  (Hüsnü Menteşeoğlu)

Acaba televizyonda yoğun şiddet içeren görüntüleri seyretmek çocuğu şiddeti taklit etmeye, şiddete karşı hoşgörülü olmaya, şiddete karşı duyarsız olmaya, şiddeti genel geçer bir insan ilişkileri yöntemi olarak kabul etmeye iter mi?
12 
 Yaratıcı Drama  (eyyüp yıldırmış)

Eğitim, tanımı ve içeriği ile en zor kavramlardan biri. Eğitim alanında da en mükemmele ulaşmak uzun yıllardır insanları hep meşgul ede gelmiştir. Eğitimi insanlarda kalıcı ve istendik yönde bilgi ile donatmak diye tanımlamak yanlış olmaz sanırım. İşte ülkemizde son yıllarda karşımıza cıkmış olsa da dünya gündeminde epey eski bir yeri olan “Yaratıcı Drama “ konusuna değinmek istiyorum...
13 
 İlköğretimde Öğretmeni Başarıya Götüren Yollar - 5  (Kâmuran Esen)

Bir derste hepsine aynı konuyu vermek , bana göre boş bir çabaydı ve en büyük hata. Bütün sınıfa aynı numaralı ayakkabıyı giydiremezdim.
14 
 Seni Saraya Götürsem Ağıl Nerede Dersin  (osman demircan)

Anne ve babalar oğullarına tosunum derler. Bilmezler mi tosun büyüyünce öküz olur. Yine anne ve babalar çocuklarına aslanım derler. Sonra niçin insanlığın var olmadığından şikayet ederler. Önce çocuklarınıza insan gözüyle bakın, sonra orman kanunlarından nasıl çıkıldığını göreceksiniz. Kuzum veya kuzucuğum denildiğinde ise, büyüyünce koyun olur çocuklar.
15 
 Ömer Yalçın'ın Kaleminden Malatya Sokakları  (ÖMER YALÇIN)

Aile içi şiddete maruz kalan, dayanamayarak sokağa kaçan çocuklar… Anne/baba sevgisinden, oyunlardan habersiz, çocukluklarını yaşayamadan büyüyen çocuklar… Oyun çağında oyununu, okul çağında okulunu feda etmek zorunda kalan çocuklar… Küçük yaşta büyük sorumluluklar altına giren çocuklar… İnsanlıkdışı koşullarda çalışan, çalıştırılan çocuklar… Yaşamlarını risk ve tehdit altında geçiren, sokakta suça itilerek yaşayan çocuklar… Ve birçoğu da büyümekle büyümemek arasında kalan çocuklar… Bunlardır uçucu madde kullanıp,hayatı herkese zindan eden... Ömer YALÇIN
16 
 Çocuklarımız İçin...  (Fuat Türker)

Çocuklarımızı bilgisayar başında saatlerce oyun oynamalarından ve gereksiz bilgilerle beyinlerini doldurmalarından sakındıralım. Yararlı bilgilerle donanmalarına yardımcı olalım. Bu amaçla sizlere çok güzel/yararlı bir Facebook sayfası tanıtmak istiyorum...
17 
 Çağdaş Eğitimde Halk Edebiyatının Yeri  (Bekir İNCE)

Türk halkı, yüzyıllardır sözlü geleneğin içinde oluşan şiir, hikâye, tekerleme, mani gibi kendi özüyle yoğurarak oluşturduğu ürünlerini geçmişten bugüne taşımasını bilmiştir. Bu ürünler halkın sıkıntılarını, duygularını, coşkularını, sevinçlerini kısacası kendi yaşantılarını anlatan kültür ürünleridir. Toplumu oluşturan bireylere atalarının, dedelerinin konuştuğu dili, anadillerini, geleneğin doğal taşıyıcısı olan halk edebiyatı ürünlerinden daha iyi öğretebilecek bir başka araç yoktur. [ bu yazı bekir ince ve sebahattin köklü tarafından yazılan ve 2009'un mart ayında cinius yayınlarından çıkan çağdaş eğitimde halk edebiyatının yeri- şirvan şah ve şemail banu adlı kitaptan alınmıştır.]
18 
 Engellilerden Kutsal Çağrı  (Ömer Akşahan)

“Kitap okumasaydım bu yaptıklarımın hiçbirini yapamazdım” diyordu Mustafa Kemal ATATÜRK. Harp okulu yıllarında sürekli olarak “Eşitlik”, “Hürriyet” gibi kavramları anlatan kitapları yatakhanede kötü ışık koşulları altında okuyan ATATÜRK, savaş yıllarında yerleşik düzeni olmadığı için okumak için sürekli olarak yanında kitaplar bulundururdu.
19 
 Utangaçlık ve Nasıl Yenilir?  (Ender Tören)

Utangaçlık ve kişilerin üzerinde bıraktığı etkileri daha hızlı ve aşılabilir durumu.
20 
 Engellilerden Kutsal Çağrı  (Ömer Akşahan)

“Kitap okumasaydım bu yaptıklarımın hiçbirini yapamazdım” diyordu Mustafa Kemal ATATÜRK. Harp okulu yıllarında sürekli olarak “Eşitlik”, “Hürriyet” gibi kavramları anlatan kitapları yatakhanede kötü ışık koşulları altında okuyan ATATÜRK, savaş yıllarında yerleşik düzeni olmadığı için okumak için sürekli olarak yanında kitaplar bulundururdu.




son eklenenler
Türkiye’de Çocuk Edebiyatının Gelişimi
Hulusi Geçgel
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Çocukluğumuzu Yaşadık
Hakan Yozcu
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
"Orucunu Boya Hediyen Yolda"
Fuat Türker
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Onların Fazlası Var...
Fuat Türker
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Anne Sütünde Bir Mucize Daha...
Fuat Türker
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
İlk Öğretmenimiz
Fuat Türker
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Seni Saraya Götürsem Ağıl Nerede Dersin
osman demircan
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Çocuklarımız İçin...
Fuat Türker
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Çocuklara Allah ve Dini Nasıl Anlatabiliriz? - II
Fuat Türker
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Çocuklara Allah ve Dini Nasıl Anlatabiliriz? - I
Fuat Türker
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Çocuk Beslemek mi? Eğitmek mi?
H.Deniz Hatipoğlu
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Utangaçlık ve Nasıl Yenilir?
Ender Tören
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Çağdaş Eğitimde Halk Edebiyatının Yeri
Bekir İNCE
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Engellilerden Kutsal Çağrı
Ömer Akşahan
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Engellilerden Kutsal Çağrı
Ömer Akşahan
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Yaratıcı Drama
eyyüp yıldırmış
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
İftira!
Mustafa CİLASUN
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Masal Gibi Gerçekler
Müfide Decdeli
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Ne Çare ki Gül Koparılınca Muhakkak Solacaktır!
Mustafa CİLASUN
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi
Ömer Yalçın'ın Kaleminden Malatya Sokakları
ÖMER YALÇIN
İnceleme > Çocuk Eğitimi ve Yetiştirilmesi

 


 


Custom & Premade Book Covers
Book Cover Zone
Premade Book Covers

İzEdebiyat bir İzlenim Yapım sitesidir. © İzlenim Yapım, 2018 | © , 2018
İzEdebiyat'da yayınlanan bütün yazılar, telif hakları yasalarınca korunmaktadır. Tümü yazarlarının ya da telif hakkı sahiplerinin izniyle sitemizde yer almaktadır. Yazarların ya da telif hakkı sahiplerinin izni olmaksızın sitede yer alan metinlerin -kısa alıntı ve tanıtımlar dışında- herhangi bir biçimde basılması/yayınlanması kesinlikle yasaktır.
Ayrıntılı bilgi icin Yasallık bölümüne bkz.