• ÝzEdebiyat > Deneme > Meslekler & Ýþ Yaþamý |
21
|
|
|
|
"Franklin bir çocuða bir elma vermiþ. Çocuk çok sevinmiþ. Bir elma daha vermiþ. Çocuk daha çok sevinmiþ. Bir elma daha verince çocuk sevinçten deliye dönmüs. Ve bir elma daha verince, çocuk dört elmayý elinde zaptedememiþ, sonuncusunu düþürmüs yere... Bu sefer aðlamaya baþlamýs çocuk. Hayat böyledir iþte... Hayal etmediðimiz bir saadete eriþtikten sonra bile, onun bir lokmasýný dahi kaybetmek bizi periþan eder. Keyifler deðildir yaþamý deðerli yapan. Yaþamdýr, keyif almayý deðerli kýlan."
Hani masallarda da gökten 3 elma düþer ve mutlu sonla biter ya. Ama gerçek hayatta yetmez.Yaþamak ve keyif almak.. Keyif almak için yaþamak... Bu düþüncelerin ýþýðýnda bugün Agah efendi ile söyleþeyim dedim biraz. Kendileri vicdanýma taktýðým isim olur. Aslýnda benim vicdaným bu Agah efendi gibi katý da deðildir bana kalýrsa ama kim kendine kötü der ki:) Tersine anlatýmla konuyu neþelendirmek adýna Agah efendiye bu rolü yazýverdim. Niye Agah efendi sormayýn onu da bilmiyorum öyle esti:)
|
|
22
|
|
|
|
Asgari ücretle çalýþan insanlarýn karþýlaþtýklarý sorunlar ve sýklýntýlar |
|
23
|
|
|
|
Türkiye’de fotoðraf ve belgesel denince ilk akla gelen birkaç isimden biridir Coþkun Aral. Bu benim içinde böyledir, sanýrým büyük bir çoðunlukta benimle ayný kanaati taþýyordur. .. |
|
24
|
|
|
|
YMM --- maneviyatýn tam mý senin???
|
|
25
|
|
|
|
Bilir misiniz köylerde ailesinden çok uzaklarda yaþayan öðretmenlerin bu ülkeye katkýlarýný. |
|
26
|
|
|
|
Öðretmenin veya bir büyüðünüðn olmadýðý bir yerde yetiþen bir insan ne biliyodur? Ne öðrenebilmiþtir hayata dair?Cümle haline getiremiyoruz deðil mi?Ve yine öðretmenlerdir kelimeleri hizaya sokan ritme uyduran.. |
|
27
|
|
|
|
o günü hiç unutmam.1974’ün kasým ayýnýn ilk günlerinden biriydi. eylül ayýnda, ladik akpýnar öðretmen okuluna kayýt olmuþ, aþaðý yukarý da iki ayý aþkýn da okuldaydým. aðabeyim bafra’dan yanýma gelmiþti. bana sarý bir zarf uzatarak, çankýrý astsubay okulu sýnavlarýný kazanmýþ olduðumu söyledi |
|
28
|
|
|
|
Bilgisayar pek çok þey bilir ama kendisini bilmez, kendisini bilmediði için kendisini yapan yani insaný da bilmez. Kendini bilse idi bakýn ne çok þey bilmiþ olacaktý. Bizde kendimizi bilebilirsek çok þey bilmiþ olacaðýz. |
|
29
|
|
|
|
Bedenime kazýnan bir dövmeydi insanlar. Tenime yosun kokusu hakim olunca, mavi bir dalga yýkadý beni ansýzýn. Silindi tüm bedenime kazýnan figürler. Ne güzel bir dokunuþtu öyle sevgilim denizin ýslak elleriyle beni yýkayýþlarý. Ipýslak bir aþkýn dalga sesleriydi yürek limanýma ve koylarýma dolan. |
|
30
|
|
|
|
Yine bir 24 Kasým, dillerde ve gönüllerde öðretmen… Zaman ona akýyor, gözler ona bakýyor. O baþlarýn tacý, dertlerin ilacý, gönüllerin sultanýdýr. Eli öpülesi mübarek bir insandýr o… Kutsal peygamberlik mesleðini icra etmektedir. Her büyük iþte onun þerefli imzasý vardýr. O; güzel gönüllerde yeþeren sevgidir, hoþgörüdür. Kuþ uçmaz, kervan geçmez köylerde o vardýr. Soðukta, buzda, ayazda ve donda kara tahta baþýndadýr. Zemheri soðuklarýný nefesiyle ýsýtandýr öðretmen… Onun sevgi, þefkat ve merhamet pýnarlarý hiçbir zaman kurumaz.
|
|
31
|
|
|
|
Ülkemizde son zamanlarda genç kýzlarýn ne amaçla iþe alýndýklarý ve hangi koþullarda çalýþtýrýldýklarýna dair tespitlerim.... |
|
32
|
|
|
|
Mülakatýn sahte olduðu ve doðru cevaplarýn anlamýný yitirdiði zamanlar |
|
33
|
|
|
|
Ýþ görüþmelerindeki klasik ve sinir bozucu bazý sorularýn, bir zaman sonra bireylerin, özellikle de biz gençler üzerinde nasýl bir etki yarattýðýný, gerçekleþme olasýlýðý olan ancak sayýn iþveren ve insan kaynaklarý yetkililerinin bazý tutum ve davranýþlar nedeniyle hayal olmaktan öteye geçemediðini bu insanlar biliyorlar mý? Yoksa bunlar da denenmenin gizli bir parçalarý mý? |
|
34
|
|
35
|
|
|
|
Ahh! Öðretmenlik... Sen ki bolca hayal kýrýklýðý, hayatýný baþkalarýna adama iþi, bol bol sabýr, çokça cesaret isteyen, epeyce örnek alýnacak bir kiþilik sahibi olmayý gerektirensin. Sen ki öðretmenin sýklýkla baþýný avuçlarýna aldýðýnda yine bir yeniliðin geleceði kesin olan, sürekli deðiþim hali ve içi dýþý huzur dolu olansýn. Sen ki öðrenme aþkýyla öðretme aþkýnýn bir bedende tutuþmasýsýn. |
|
36
|
|
|
|
Þu Mart ayý gerçekten dert ayý olsa gerek beni de dertlendirdikçe dertlendirdi, yazdýkça yazdýrdý. Kazma kürek yaktýrmadý ama bana ne gemiler yaktýrdý ne kazmalarý kýrdýrdý:) Düþe kalka bitirdik bu ayý da, geride ne kaldý bilmeden.
|
|
37
|
|
|
|
Neden bir çocuk annesiyim? |
|
38
|
|
|
|
" Ya bu deveyi güdeceksin, ya bu diyardan gideceksin." |
|
39
|
|
|
|
hani vardýr, filmler,
iki saat boyunca oturur bakarsýnýz. bir sürü þey olur, bir sürü þey yaþanýr. sonra ilginç bir final olur. ve film biter.
ben her filmin sonunda bunu düþünürüm.
yani tüm bunlar, bir solukta biten bu final sahnesi için mi yaþandý. |
|
40
|
|
|
|
2000 Yýlýnda bir fabrikada çalýþýyordum ve bu fabrikada düzenlenen bir yarýþmada aþaðýdaki yazým ile 2. lik ödülü almýþtým.
Bakalým sizde beðenecek misiniz? |
|