Dilerim, tüm yaþamýnýz boyunca yaþarsýnýz. -Swift |
|
||||||||||
|
Çocuklarýn duygularý, gözlemleri ve algýladýklarý dinlenmeye deðerdir ve böyle yapmak çocuklarýn öz saygýlarýný artýrmaktadýr. Size bir þeyler söylemek istediðinde, gerçekten ona zaman ayýramayacaksanýz uygun olmadýðýnýzý ve ne zaman uygun olacaðýnýzý söyleyin. Annelerin zaman zaman söylenmelerinin hatta jestlerle bile "keþke çocuk doðurmasaydým, o bir yük ve artýk dayanamayacaðým" diye ifade etmelerinin yanlýþ olduðu, özellikle bu gibi mesajlar sýk sýk tekrar edildiðinde çocuðun istenmediði ve kendisine deðer verilmediði duygusuna kapýlacaklarý uzmanlarca hatýrlatýlýr. Bu durum özellikle evdeki yeni bebekle ilgili olmasýna raðmen, annelerin bu yakýnmalarý uyumlu bir çocuðun bile istenmediðini düþünmesine neden olmaktadýr. Böyle zamanlarda çocuklarýn özel bir ilgiye ihtiyaçlarý vardýr. Aileler yakýnlarý tarafýndan desteklenmeli ve yaþantýdaki çocuðun varlýðýna deðer verilmelidir. Çocuklar kötü bir þey yaptýklarýnda ilgi çekmek, iyi bir davranýþta bulunduklarýnda da onaylanmak istemektedirler. Yaptýklarý, her gün yapýlan sýradan bir þey bile olsa, deðerini artýran yaptýklarýnýn onaylanmasýdýr. 8-Çocukla Yalnýz Vakit Geçirmek 10-Çocuðun Özel Eþyalarýna Saygý Göstermek Anne-babalar, sýklýkla çocuklarýna verdikleri oyuncaklarýn ve kitaplarýn kontrolünü elde tutarlar. Örneðin; bir eþyasýnýn atýlmasýna, çocuktan çok ebeveynler karar verir. Çocuðunuzun o oyuncakla oynama çaðýnýn geçtiðini düþündüðünüz halde, çocuðun ona hala ve belki de yýllarca ihtiyacý olabilir. Bu nedenle eþyalarýný atmadan önce ona sormalýsýnýz. Çocuðunuzun herhangi bir konuda düþüncesini sormanýz, onun duygularýnýn, gözlemlerinin ve algýlayýþýnýn deðerli olduðunu düþünmesini saðlayacaktýr. Tabii her zaman çocuðunuzla ayný görüþte olmayabilirsiniz. Ama ona neden, onun görüþünden farklý bir karara vardýðýnýzýn sebeplerini açýklarsanýz, düþüncelerinin tamamen faydasýz olmadýðýný anlayabilecektir. Her yeni beceri ve baþarý, onun yetenekli olduðu düþüncesini kuvvetlendirmektedir. Ne kadar küçük olursa olsun her baþarýsý kabul edilmeli ve ona baþarýlý olacaðý þeyler bulunmalýdýr. Ayrýca ebeveynler, onlardan bazý þeyleri kendilerine öðretmelerini isteyebilirler. Çocuðunuzun notlarý çok kötü olmadýkça, onun baþka baþarýlarýnýn ve çabalarýnýn olduðunu kabullenmesi saðlanabilir. Örneðin; matematikte zayýfsa, fakat ödevlerine özen gösteriyorsa ya da sizden özel yardým istiyorsa, onun çabalarý dikkate alýnmalýdýr. Ayrýca, akademik baþarýsý iyi olmayan bir çocuðun, atletik ya da artistik baþarýsý iyi olabilir. Onu bu yeteneklerinden dolayý övmek ve cesaretlendirmek gerekmektedir. Çocuðun kendine olan saygýsýný artýrmanýn bir yolu da, onun tercihlerini ve duygularýný kabul etmektir. Ebeveynler, çocuklarý için eðlenceli veya yararlý olan etkinlikleri önerebilirler. Fakat onu ön yargýlý davranmaya zorlarlarsa, çocuk kendisinin yeterince iyi olmadýðý mesajýný alacaktýr. 14-Çocuklara Önemli Olanýn Vücutlarý Olmadýðýný Öðretmek Ebeveynler, onlara vücudun sadece bir paket olduðunu, gerçek hediyenin içeride olduðunu yani kiþiliðin varlýðýný anlatmalýdýrlar. Çocuklarýn bazý bozuk ya da sözel olarak rahatsýz edici davranýþlarý onlarýn kendilerine saygýlarý hakkýnda ciddi mesajlar verebilir. Böyle zamanlarda ebeveynler, sevgiyi ve gerçekleri sunarak yardýmcý olabilirler. Onlarý ciddi bir þekilde dinlemeli, ne demek istediklerini anlamalý ve sonra ne söylemek istediðinizi anlatmalýsýnýz. Bazý ebeveynler, çocuðun güvenini tekrar kazanmasýný saðlamak için kiþilik özelliklerini kullanmada oldukça duyarlýyken bazýlarý da çok iyi bir dinleyicidirler. Tepki her ne olursa olsun, çocuk sevildiði ve yetenekli olduðu üzerinde durularak ikna edilmelidir. 16-Sevgiyi Fiziksel Olarak Ýfade Etmek Ebeveynleri tarafýndan kucaklanma ve okþanma çocuklarda, kendine saygýnýn geliþmesine yardým etmektedir. Çocuklar sözel olmayan davranýþlara karþý çok duyarlýdýrlar. Çocuklara "seni seviyorum" demekten çok sevgi, davranýþlarla onlarý okþayarak belli edilmelidir. Bu daha yakýn bir iletiþimi saðlayacaktýr. Çeliþkili mesajlar, ebeveynlerin sözleriyle baþka, davranýþlarýyla baþka bir þeyi ifade ettiðinde ortaya çýkar. Öncelikle çocuða karþý dürüst olunmalýdýr. Ýstekleriniz ve kurallarýnýz açýk olmalý, ne hissettiðinizi ya da ne düþündüðünüzü söylemelisiniz. Sözlerinizle vücut dilinizin birbirine uymasýna dikkat etmelisiniz. Ebeveynler, çocuklarýyla incinebilecekleri duygularýný bile paylaþtýklarýnda, onlarý kendi deneyimlerini ve duygularýný kabul etmeye cesaretlendirmiþ olacaklardýr. Çocuklar hakkýnda özel þeyleri ebeveynler keþfetmeli ve onlara söylemelidir. Böyle yaparak duyarlý, þiirsel olan çocuða yaratýcý olma ve kendini dile getirme fýrsatý; oldukça uzun boylu bir kýz çocuðuna yeni spor dallarýnýn kapýsýný açma, kariyer ve moda fýrsatý verilebilir.
ÝzEdebiyat yazarý olarak seçeceðiniz yazýlarý kendi kiþisel kütüphanenizde sergileyebilirsiniz. Kendi kütüphanenizi oluþturmak için burayý týklayýn.
|
|
| Þiir | Öykü | Roman | Deneme | Eleþtiri | Ýnceleme | Bilimsel | Yazarlar | Babýali Kütüphanesi | Yazar Kütüphaneleri | Yaratýcý Yazarlýk | Katýlým | Ýletiþim | Yasallýk | Saklýlýk & Gizlilik | Yayýn Ýlkeleri | ÝzEdebiyat? | SSS | Künye | Üye Giriþi | |
Book Cover Zone
Premade Book Covers
ÝzEdebiyat bir Ýzlenim Yapým sitesidir. © Ýzlenim
Yapým, 2024 | © Arzu Menteþeoðlu, 2024
ÝzEdebiyat'da yayýnlanan bütün yazýlar, telif haklarý yasalarýnca korunmaktadýr. Tümü yazarlarýnýn ya da telif hakký sahiplerinin izniyle sitemizde yer almaktadýr. Yazarlarýn ya da telif hakký sahiplerinin izni olmaksýzýn sitede yer alan metinlerin -kýsa alýntý ve tanýtýmlar dýþýnda- herhangi bir biçimde basýlmasý/yayýnlanmasý kesinlikle yasaktýr. Ayrýntýlý bilgi icin Yasallýk bölümüne bkz. |