..E-posta: Þifre:
ÝzEdebiyat'a Üye Ol
Sýkça Sorulanlar
Þifrenizi mi unuttunuz?..
Her insanda insanlýðýn tüm durumlarý vardýr. -Montaigne
þiir
öykü
roman
deneme
eleþtiri
inceleme
bilimsel
yazarlar
Anasayfa
Son Eklenenler
Forumlar
Üyelik
Yazar Katýlýmý
Yazar Kütüphaneleri



Þu Anda Ne Yazýyorsunuz?
Ýnternet ve Yazarlýk
Yazarlýk Kaynaklarý
Yazma Süreci
Ýlk Roman
Kitap Yayýnlatmak
Yeni Bir Dünya Düþlemek
Niçin Yazýyorum?
Yazarlar Hakkýnda Her Þey
Ben Bir Yazarým!
Þu An Ne Okuyorsunuz?
Tüm baþlýklar  


 


 

 




Arama Motoru

ÝzEdebiyat > Eleþtiri > Sinema ve Televizyon > M.NÝHAT MALKOÇ




19 Kasým 2007
Trabzon Devlet Tiyatrosu 20 Yaþýnda...  
M.NÝHAT MALKOÇ
Bugün ülkemizde yeterli tiyatro salonu yoktur. Tiyatro sayýsý genel nüfusa oranla çok azdýr. Futbol seyircisine düþen koltuk sayýsýnýn belki onda biri bile tiyatro seyircisine düþmemektedir. Bu da bizde futbolun tiyatronun çok önünde bir seyirlik oyun olduðunu gösteriyor. Ülkemizin kültürel tercih analizini bunlardan yola çýkarak kolaylýkla yapabiliriz. Tiyatronun dizilerle eþit þartlarda mücadele etmesi için tiyatro altyapýsýnýn geliþtirilip tekmil edilmesi þarttýr. Okullarýmýzda tiyatroyu sevdirmek için amatör temsil çalýþmalarý yürütülmelidir. Bu sadece yýlsonunda deðil, daha sýk yapýlmalýdýr. Çocuklar sýk sýk tiyatroya götürülmelidir. Gerekirse çocuklara bedava bilet temin edilmelidir. Çocuk okulda öðreneceðinin daha fazlasýný tiyatroda kazanacaktýr. Fakat tiyatrolarýmýzda öncelikle bizi anlatan, yerli deðerlere yer veren oyunlar oynanmalýdýr. Görüyoruz ki tiyatrolarda daha çok yabancý yazarlarýn oyunlarý oynanmaktadýr. Bu biraz da yerli oyun eksikliðinden kaynaklanmaktadýr. Oyun yazarlýðý teþvik edilirse bu sýkýntý ortadan kalkar.


:BFJJ:
TRABZON DEVLET TÝYATROSU 20 YAÞINDA…

M.NÝHAT MALKOÇ

Bugün ülkemizde yeterli tiyatro salonu yoktur. Tiyatro sayýsý genel nüfusa oranla çok azdýr. Futbol seyircisine düþen koltuk sayýsýnýn belki onda biri bile tiyatro seyircisine düþmemektedir. Bu da bizde futbolun tiyatronun çok önünde bir seyirlik oyun olduðunu gösteriyor. Ülkemizin kültürel tercih analizini bunlardan yola çýkarak kolaylýkla yapabiliriz. Tiyatronun dizilerle eþit þartlarda mücadele etmesi için tiyatro altyapýsýnýn geliþtirilip tekmil edilmesi þarttýr. Okullarýmýzda tiyatroyu sevdirmek için amatör temsil çalýþmalarý yürütülmelidir. Bu sadece yýlsonunda deðil, daha sýk yapýlmalýdýr. Çocuklar sýk sýk tiyatroya götürülmelidir. Gerekirse çocuklara bedava bilet temin edilmelidir. Çocuk okulda öðreneceðinin daha fazlasýný tiyatroda kazanacaktýr. Fakat tiyatrolarýmýzda öncelikle bizi anlatan, yerli deðerlere yer veren oyunlar oynanmalýdýr. Görüyoruz ki tiyatrolarda daha çok yabancý yazarlarýn oyunlarý oynanmaktadýr. Bu biraz da yerli oyun eksikliðinden kaynaklanmaktadýr. Oyun yazarlýðý teþvik edilirse bu sýkýntý ortadan kalkar.

Son zamanlarda televizyonlarda bir dizi furyasý baþ göstermiþ bulunmaktadýr. Hangi kanalý açarsan bir yerli diziyle karþýlaþýyorsun. Kanallar daha çok dizi çekip yayýnlamak için sanki birbiriyle yarýþmaktadýr. Fakat bunlarýn çoðu, çok kýsa zaman dilimlerinde ve ucuza çekilmektedir. Senaryolar eðiticilikten uzaktýr. Durum böyle olunca bunlarý seyretmek izleyiciye bir þey kazandýrmamaktadýr. Dizilerin sayýsý arttýkça usta oyuncu açýðý tiyatrocularla giderilmektedir. Bu da tiyatrodan dizilere ve sinemaya doðru büyük bir kaçýþa sebep olmaktadýr. Bugün tiyatrocu sinema ve dizi oyuncusu kadar kazanamamakta, kýsa zamanda þöhret olamamaktadýr. Bunu bildikleri için sinemayý tiyatroya tercih etmektedirler.

Tiyatrosu olan þehirler ne kadar þanslýdýr. Bunu ancak tiyatrosu olmayan þehirlerde yaþayanlar bilebilir. Tiyatro bulunan þehirlerde her hafta ailece tiyatroya gitmek, orada eðlenmek hayatýmýza apayrý bir renk katar. Monoton günlerimize heyecan ve güzellik gelir.

     Türkiye’de sadece 13 kentte devlet tiyatrosu kurulmuþtur. Devlet tiyatrosu olan 13 þanslý þehirden birisi de Trabzon’dur. Trabzon Devlet Tiyatrosu bundan tam yirmi yýl evvel, yani 1987 senesinde Atapark mevkiinde kuruldu. Bu tiyatronun sahnesine unutulmaz oyunculardan Haluk Ongan’ýn adý verildi. Bu davranýþ ayný zamanda bir vefa örneðiydi.

     Trabzon Devlet Tiyatrosu yirmi sene içerisinde þehre çok þey kazandýrdý. Tabii ki bu kazançlar maddi deðil, kültüreldir. Tiyatroya giden onca insan, seyrettiði oyunlardan büyük hazlar aldý, hayata tek taraflý deðil, farklý yönlerden de bakýlabileceðini öðrendi.

     Trabzon’da bir tiyatronun varlýðý her açýdan kazançtýr. Bu tiyatro yirmi yýl içerisinde yüzün üzerinde oyun sahneleyerek halka sunmuþtur. Bunun yanýnda Türkiye’de sadece üç þehirde yapýlan uluslararasý tiyatro festivallerinden birisi de bu kurumun gayretleriyle her yýl Trabzon’da yapýlmaktadýr. Bu festivallere Çin’den Rusya’ya kadar onlarca ülke katýlmaktadýr.

Bu tiyatro, þehrin halkýyla bütünleþmeyi de becerebilen ender bir sanat topluluðudur. Bu çerçevede TDT’nin sahnelediði “Düðün ya da Davul” oyununun sanatçýlarý ile Trabzon Lisesi öðrencileri 12 Kasým 2007 Pazartesi günü saat 13. 30’da Trabzon Lisesi Konferans Salonu’nda güzel bir söyleþi yaptýlar. Trabzon Lisesi öðrencileri geçen hafta da “Düðün ya da Davul” adlý oyunu topluca seyretmiþlerdi. Oyun öðrenciler tarafýndan çok beðenilmiþti.

Trabzon Devlet Tiyatrosu sanatçýlarýndan Elif Þeker Saka, Sinem Þahin, Fatih Dokgöz, Duygu Dokgöz ve Fatih Topçuoðlu Trabzon Lisesi’ne gelerek hem “Düðün ya da Davul” oyunuyla ilgili, hem de tiyatro sanatýyla ilgili olarak öðrencilerin sorularýný cevaplandýrdýlar. Tiyatro sanatçýlarý kendilerinden, tecrübelerinden, anýlarýndan bahsettiler. Trabzon Lisesi Tiyatro Kulübü rehber öðretmeni Ýbrahim Kavzoðlu’nun organize ettiði söyleþiye gazeteciler de yoðun ilgi gösterdi. Bu gibi faaliyetlerin öðrencilerin ufkunu geniþlettiðini, onlarý daha da sosyalleþtirdiðini belirtmekte fayda görüyorum. Sað olsunlar, tiyatrocularýmýz öðrencilerin söyleþi isteklerini olumlu karþýlayýp okullara kadar geliyorlar.



Söyleyeceklerim var!

Bu yazýda yazanlara katýlýyor musunuz? Eklemek istediðiniz bir þey var mý? Katýlmadýðýnýz, beðenmediðiniz ya da düzeltilmesi gerekiyor diye düþündüðünüz bilgiler mi içeriyor?

Yazýlarý yorumlayabilmek için üye olmalýsýnýz. Neden mi? Ýnanýyoruz ki, yüreklerini ve düþüncelerini çekinmeden okurlarýna açan yazarlarýmýz, yazýlarý hakkýnda fikir yürütenlerle istediklerinde diyaloða geçebilmeliler.

Daha önceden kayýt olduysanýz, burayý týklayýn.


 


ÝzEdebiyat yazarý olarak seçeceðiniz yazýlarý kendi kiþisel kütüphanenizde sergileyebilirsiniz. Kendi kütüphanenizi oluþturmak için burayý týklayýn.

Yazarýn sinema ve televizyon kümesinde bulunan diðer yazýlarý...
Nurdan Tümbek Tekeoðlu"yla "Öyle Sevdim ki Seni" Filmi Üzerine…
Ýddialý Bir Yapým: "Öyle Sevdim ki Seni "" Filmi Üzerine…

Yazarýn eleþtiri ana kümesinde bulunan diðer yazýlarý...
Tevfik Serdar Anadolu Lisesi"nin Semender Dergisi
Hocalarýn Hocasý: Ahmet Hilmi Ýmamoðlu
Cemil Meriç"in Akýl Defteri
Trabzon"un Ýkinci Özel Hastanesi: Ýmperial
Köprübaþý - Beþköy Dostluðu ve Kardeþliði
Mersin Yenice 4. Barýþ ve Kültür Festivali
Gerçek Hayaller Dükkâný
M. Nihat Malkoç Kerbela Þiir Yarýþmasýnda Türkiye Birincisi Oldu
Zigana'nýn Gür Sesi: Herfene Dergisi
"Güneþli Bayýr" ve Serkan Türk

Yazarýn diðer ana kümelerde yazmýþ olduðu yazýlar...
Bir Neslin Hamurkârý [Þiir]
Muhsin Baþkan [Þiir]
Önce Ahlâk, Maneviyat [Þiir]
Tutumlu Ol Çocuðum [Þiir]
Ân Bu Ân, Vakit Þimdi [Þiir]
Babamýn Dönüþü [Þiir]
Yerli Malý Kullanýn [Þiir]
Ýfrit Ýle Karýnca (Manzum Masal) [Þiir]
Çanakkale Geçilmez [Þiir]
Halep'e Kelepçe [Þiir]


M.NÝHAT MALKOÇ kimdir?

NÝHAT MALKOÇ’UN BÝYOGRAFÝSÝ Beþ çocuklu bir ailenin en küçük ferdi olarak 1970 senesinin 1 Haziran’ýnda Trabzon’un Köprübaþý ilçesine baðlý Gündoðan Köyü’nde hayata “Merhaba” dedi. Ýlkokulu komþu köy olan Güneþli Köyü’nde okudu. Orta ve lise öðrenimini Köprübaþý Lisesi’nde tamamladý. En büyük emeli iyi bir hukukçu olmaktý. Lise son sýnýfta girdiði üniversite imtihanýnda KTÜ/Fatih Eðitim Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatý Öðretmenliði Bölümü’nü kazandý. Dersaneye gitme imkâný ve zaman kaybýna tahammülü olmadýðý için kazandýðý fakülteyle yetindi. 1992 yýlýnda okulu bitirdi. Ýlk göz aðrýsý olarak nitelediði Gümüþhane’de beþ yýla yakýn öðretmenlik yaptý. Her geçen gün öðretmenliði daha çok sevdi. Artýk öðretmenliði bir tutku olarak görüyor. Vatan borcunu Ýstanbul’da Kara Kuvvetleri Lisan Okulu’nda Yedek Subay Öðretmen olarak onurla yerine getirdi. Bu peygamber ocaðýnda yüzlerce yabancý subaya güzel Türkçe’mizi öðretti. Ankara’da girdiði sýnavý kazanarak Akçaabat Anadolu Ýmam-Hatip Lisesi’ne Türk Dili ve Edebiyatý Öðretmeni olarak atandý. Burada iki yýl görev yaptý. Daha sonra girdiði yazýlý ve sözlü imtihaný kazanarak Türkî Cumhuriyetlerden Türkmenistan’ýn baþkenti Aþkabat’a,üç yýl görev yapmak üzere, öðretmen olarak gönderildi. Burada Mahdumkulu Türkmen Devlet Üniversitesi Ýlâhiyat Fakültesi’nde ve Ýlâhiyat Lisesi’nde Türk Dili öðretmeni olarak çalýþtý. Yine Aþkabat’ta Türkçe Öðretim Merkezi’nde(TÖMER) bir yýl boyunca deðiþik milletlerden kiþilere Türkçe’yi sevdirerek öðretti. Þu anda Akçaabat’a baðlý Derecik Ýlköðretim Okulu’nda görev yapmaktadýr. Bugüne kadar,en büyüðünden en küçüðüne kadar onlarca dergi ve gazetede fikrî,edebî,felsefî ve kültürel konularda yüzlerce yazý ve þiir yazdý. Bu yayýn organlarýndan Türk Edebiyatý,Türk Dili,Bizim Çocuk,Çýnar,Bizim Azerbaycan,Anadolunun Sesi,Üniversitelinin Sesi,Türkiye,Bizim Okul,Þenliðin Sesi,Ýnsanlýða Çaðrý,Yeni Sesleniþ,Gençliðin Sesi gibi dergilerde;Türksesi,Demokrat Gümüþhane,Kuþakkaya,Ortadoðu,Yeni Mesaj,Hergün,Candaþ,Edebiyat,Bolu Üçtepe,Akçaabat Yeni Haber,Karadeniz Olay,Hizmet gibi gazetelerde yýllardan beri deneme,makale,fýkra ve þiirler yazmaktadýr. “Bizim Okul” isimli kültür,sanat ve edebiyat dergisinin Yazý Ýþleri Müdürlüðü’nü yaptý. Kültürel organizasyonlarýn çoðunda aktif olarak görev aldý. Sevgi,Dostluk ve Kardeþlik konulu þiir yarýþmasýnda birincilik,Trabzon Belediyesi’nin düzenlediði Çevre ile ilgili yarýþmada birincilik,yine ayný belediyenin düzenlediði “Ýki binli Yýllara Doðru Trabzon” konulu makale yarýþmasýnda mansiyon,Akçaabat Belediyesi’nin deðiþik zamanlarda organize ettiði þiir yarýþmalarýnda birincilik,ikincilik,üçüncülük ödülleri kazandý. Karadeniz Yazarlar Birliði kurucularýndandýr. Halen bu birliðin üyesidir. Bunlarýn yanýnda elinin altýndaki öðrencilere rehberlik ederek ve bizzat örnek olarak,onlarýn da pek çok kültürel yarýþmada ödüller almasýna zemin hazýrlamýþtýr. Ýkisi kýz,biri erkek olmak üzere üç çocuk babasýdýr.

Etkilendiði Yazarlar:
Necip Fazýl Kýsakürek,Mehmet Akif Ersoy,Yahya Kemal Beyatlý


yazardan son gelenler

yazarýn kütüphaneleri



 

 

 




| Þiir | Öykü | Roman | Deneme | Eleþtiri | Ýnceleme | Bilimsel | Yazarlar | Babýali Kütüphanesi | Yazar Kütüphaneleri | Yaratýcý Yazarlýk

| Katýlým | Ýletiþim | Yasallýk | Saklýlýk & Gizlilik | Yayýn Ýlkeleri | ÝzEdebiyat? | SSS | Künye | Üye Giriþi |

Custom & Premade Book Covers
Book Cover Zone
Premade Book Covers

ÝzEdebiyat bir Ýzlenim Yapým sitesidir. © Ýzlenim Yapým, 2024 | © M.NÝHAT MALKOÇ, 2024
ÝzEdebiyat'da yayýnlanan bütün yazýlar, telif haklarý yasalarýnca korunmaktadýr. Tümü yazarlarýnýn ya da telif hakký sahiplerinin izniyle sitemizde yer almaktadýr. Yazarlarýn ya da telif hakký sahiplerinin izni olmaksýzýn sitede yer alan metinlerin -kýsa alýntý ve tanýtýmlar dýþýnda- herhangi bir biçimde basýlmasý/yayýnlanmasý kesinlikle yasaktýr.
Ayrýntýlý bilgi icin Yasallýk bölümüne bkz.